O czym jest szkolenie?

Szkolenie dla rady pedagogicznej, które ma na celu zaprezentowanie spiralnego cyklu pracy projektowej na różnych zajęciach lekcyjnych. W czasie warsztatu nauczycielki i nauczyciele doświadczą poszczególnych etapów metody Design Thinking (myślenie projektowe) i dowiedzą się, jak ją implementować w pracy dydaktycznej w klasach szkoły ponadpodstawowej.

To szkolenie wpisuje się w podstawowy kierunek realizacji polityki oświatowej 2024/2025 (priorytet nr 3 i 4).

Co wydarzy się podczas szkolenia?

Nauczycielki i nauczyciele zdobędą praktyczną wiedzę o:

• metodzie Design Thinking, jej etapach i możliwościach w pracy z zespołem klasowym;
• przykładach i dobrych praktykach wdrożeń Design Thinking w edukacji.

Nauczycielki i nauczyciele poszerzą warsztat pracy o:

• narzędzia wspierające realizację Design Thinking w pracy z uczniami i uczennicami szkoły ponadpodstawowej, przykładach i dobrych praktykach wdrożeń metody w edukacji;
• możliwości wykorzystania narzędzi TIK wspierających proces Design Thinking (Stormboard, Nearpod).

Maksymalna liczba osób uczestniczących w szkoleniu: 20.