O czym jest szkolenie?

Współczesne dzieci dorastają w świecie nasyconym technologią, co niesie zarówno szanse, jak i zagrożenia – m.in. uzależnienie od ekranów, problemy ze snem, koncentracją czy relacjami. Szkoła pełni kluczową rolę w kształtowaniu zdrowych i odpowiedzialnych nawyków cyfrowych. Szkolenie dla rady pedagogicznej „Higiena cyfrowa w klasach 4-8 SP” wspiera nauczycieli(-ki) w rozumieniu wyzwań cyfrowego dzieciństwa, dostarcza praktycznych narzędzi do pracy z uczniami i uczennicami oraz uwzględnia aktualne przepisy i standardy ochrony małoletnich.

Higiena cyfrowa stanowi istotny element edukacji zdrowotnej – promuje dobrostan fizyczny i psychiczny dzieci, uczy świadomego i bezpiecznego korzystania z technologii oraz przygotowuje uczniów do życia we współczesnym świecie.

Szkolenie wpisuje się w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026 (priorytety nr 3 i 5), dotyczące m.in. wspierania dobrostanu psychicznego dzieci oraz rozwijania kompetencji cyfrowych w sposób bezpieczny i odpowiedzialny. Szkolenie uwzględnia również najnowsze standardy ochrony małoletnich, wynikające z obowiązujących przepisów prawa, a także z wytycznych MEiN i Rzecznika Praw Dziecka.

Co wydarzy się podczas szkolenia?

Nauczycielki i nauczyciele:

• poznają aktualne dane z badań i raportów dotyczące zachowań dzieci i młodzieży w świecie cyfrowym, a także ich wpływu na rozwój psychospołeczny;
• dowiedzą się, jak nowe technologie wpływają na funkcjonowanie mózgu dziecka – jego uwagę, pamięć, emocje i procesy uczenia się;
• dowiedzą się, jak wprowadzać zasady higieny cyfrowej w środowisku szkolnym – zarówno na poziomie klasy, jak i całej szkoły.
• poznają wyzwania związane z granicami relacji nauczyciel–uczeń w kontekście technologii;
• poznają dobre praktyki wspierające tworzenie szkoły jako przestrzeni bezpiecznej dla każdego dziecka – zarówno offline, jak i online.

Nauczycielki i nauczyciele poszerzą warsztat pracy o:

• zestaw konkretnych narzędzi i aktywności dydaktycznych wspierających dzieci w kształtowaniu zdrowych nawyków cyfrowych (dostosowanych do różnych etapów edukacyjnych);
• materiały do pracy z rodzicami – pomagające im wprowadzać domowe zasady korzystania z ekranów;
• inspiracje do tworzenia wspólnych zasad klasowych i działań profilaktycznych związanych z bezpieczeństwem cyfrowym.

Maksymalna liczba osób uczestniczących w szkoleniu: 20