STEAM w przedszkolu: jak łączyć przedmioty przyrodnicze, ścisłe i artystyczne

Dla kogo: rada pedagogiczna przedszkola
Tryb i czas trwania: STACJONARNIE / 180 min.
Data: do indywidualnego ustalenia
Koszt: 2950,00 

STEAM w przedszkolu: jak łączyć przedmioty przyrodnicze, ścisłe i artystyczne

2950,00 

O czym jest szkolenie?

STEAM to model edukacyjny, który jest interdyscyplinarnym połączeniem technologii, inżynierii, sztuki i matematyki. Jego charakter pozwala na realizację ciekawych i angażujących zajęć z dziećmi w wieku przedszkolnym. W czasie szkolenia wykorzystamy rytm pracy przedszkola związany z cyklem czterech pór roku.

To szkolenie wpisuje się w podstawowy kierunek realizacji polityki oświatowej 2025/2026  (priorytety nr 1 i 8).

Co wydarzy się podczas szkolenia?

Nauczycielki i nauczyciele poznają:

  • model STEAM i jego powiązanie z metodyką edukacji przedszkolnej;
  • sposoby na tworzenie zajęć eksplorujących różne obszary edukacji ze szczególnym uwzględnieniem nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki;
  • szczegóły metodyki wprowadzania modelu STEAM do edukacji przedszkolnej.

Nauczycielki i nauczyciele poszerzą warsztat pracy o:

  • umiejętność planowania i organizacji zajęć przedszkolnych z wykorzystaniem STEAM;
  • cztery propozycje gotowych zajęć STEAM dla każdej z pór roku.

Maksymalna liczba osób uczestniczących w szkoleniu: 20

Kluczowe korzyści dla nauczycieli(-lek):

Inspiracje

Nauczyciele(-ki) poznają praktyczne pomysły na zajęcia, dzięki którym nowe kompetencje utrwalą się.

Metodyka

Nauczyciele(-ki) poznają sprawdzone metody pracy ze STEAM pozwalające skutecznie angażować grupę w zabawę = proces edukacyjny.

Materiały dydaktyczne

Nauczyciele(-ki) zyskają dostęp do unikalnych scenariuszy zajęć ze STEAM opracowanych przez doświadczonych edukatorów(-ki).

Narzędzia

Nauczyciele(-ki) zobaczą, jak pomoce i zaplecze dydaktyczne przedszkola może wspierać realizację zajęć w duchu STEAM.

Opinie uczestniczek i uczestników o szkoleniu

Poznaj opinie nauczycielek i nauczycieli, którzy wzięli udział w naszych szkoleniach. Zobacz, jak zdobyta wiedza i praktyczne narzędzia przełożyły się na ich codzienną pracę z uczniami i uczennicami.

Model STEAM pozwala dzieciom wychodzić poza schematy myślenia, poszukiwać rozwiązań w sposób kreatywny i szyty na miarę czasów, w których przyszło im żyć. Zmienia myślenie nauczyciela o edukacji i zapewnia interdyscyplinarne podejście do wiedzy, a przede wszystkim poza zdobywaną wiedzą, uczniowie mają przestrzeń do tego by rozwijać swoje kompetencje w zakresie współpracy, komunikacji i rozwiązywania problemów. 

Zaskoczyło mnie to, że w codziennej pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym realizujemy już projekty i tematy w sposób, który mocno koresponduje z modelem STEAM, a tak naprawdę nie jest to świadome działanie. Okazuje się, że często jako nauczyciele uważamy, że dana metoda, czy technika pracy jest dedykowana dla starszych dzieci, a tak naprawdę z powodzeniem może być stosowana również w przypadku dzieci młodszych. 

~ Anna, nauczycielka w przedszkolu

Masz pytania?

Jeśli masz pytania dotyczące szkolenia, chcesz indywidualnie dopasować czas jego trwania lub formę, prosimy o kontakt mailowy. 

Napisz do nas