Kurs liderski w Konopnicy 2024 [16-21 sierpnia]

Dla kogo: dyrektorów(-ek), wicedyrektorów(-ek), osób, które kierują zespołami lub zaczną to robić
Tryb i czas trwania: STACJONARNIE / 64 godziny dydaktyczne
Data: 16-21 sierpnia 2024 r. (piątek-środa)
Koszt: 4900,00 

Cena z rabatem obowiązuje do 4 czerwca.

 

Osobom chcącym rozwinąć się jako trener/ka, polecamy nasz kurs trenerski >>>

Kurs liderski w Konopnicy 2024 [16-21 sierpnia]

4900,00 

17 w magazynie

Środa, 22 maja, 19:00: webinar informacyjny o kursie. Zapisz się tutaj

Zostań liderem/liderką, o którym marzy każdy zespół. Podczas kursu liderskiego organizowanego przez NODN Cyfrowy Dialog nauczysz się budować pozytywną kulturę organizacyjną w miejscu, któremu przewodzisz (lub będziesz przewodzić w przyszłości). Zdolność do podejmowania decyzji, wysokie kompetencje interpersonalne, inspirowanie i motywowanie, a także zarządzanie zmianą – oto kompetencje prawdziwego przywódcy/prawdziwej przywódczyni. Zdobędziesz je w tym roku w pięknych okolicznościach przyrody nad Wartą podczas sześciu dni wytężonej pracy pod okiem doświadczonego duetu trenerskiego.

⇒ WYPEŁNIJ ANKIETĘ DLA ZAINTERESOWANYCH ⇐

Cele i założenia kursu

  • Rozwój umiejętności przywódczych. Kurs koncentruje się na rozwijaniu umiejętności przywódczych, takich jak zdolność do podejmowania decyzji, przewodzenie zespołowi, inspirowanie i motywowanie innych, a także zarządzanie zmianą.
  • Rozwój umiejętności interpersonalnych niezbędnych do działania w dynamicznym środowisku edukacyjnym. Uczestnicy i uczestniczki nauczą się efektywnych technik komunikacji, które są niezbędne do skutecznego liderowania oraz budowania pozytywnej kultury organizacyjnej opartej na wartościach, zaangażowaniu oraz współpracy.
  • Ewaluacja i samorozwój. Kurs zapewnia wsparcie w ewaluacji działań i realizacji projektów edukacyjnych oraz umożliwia refleksję nad własnymi umiejętnościami liderskimi i planowanie dalszego rozwoju.

Do kogo kierujemy kurs

Kurs liderski kierujemy do dyrektorów i dyrektorek, wicedyrektorów i wicedyrektorek oraz osób, które prowadzą zespoły lub chcą się do takiej roli przygotować. Nie trzeba mieć doświadczenia trenerskiego, aby wziąć udział w kursie liderskim!

Jeśli zależy Ci w szczególności na rozwinięciu swoich kompetencji trenerskich, być może trafniejszym wyborem będzie dla Ciebie udział w lipcowym kursie trenerskim >>>

       

Przeczytaj obszerną relację z kursu trenerskiego w 2023 r. z opiniami uczestników i uczestniczek!

Kompetencje, które zbudujesz na kursie liderskim

Zdolności przywódcze i zarządcze: Uczestnicy i uczestniczki nauczą się, jak efektywnie zarządzać zespołami, delegować zadania, wspierać i motywować współpracowników i współpracowniczki oraz interweniować w sytuacjach konfliktowych. Poznają także techniki zlecania zadań i umacniania zaangażowania zespołu. 

Komunikacja i relacje interpersonalne: Podczas kursu uczestnicy i uczestniczki poznają narzędzia skutecznej komunikacji, zarówno w kontekście codziennym, jak i kryzysowym; nauczą się budować zespoły i rozwijać pozytywne relacje z współpracownikami i współpracowniczkami.  

Motywowanie kadry i rozwój osobisty: Uczestnicy i uczestniczki nauczą się technik motywowania współpracowników i współpracowniczek oraz budowania własnych strategii rozwojowych.  

Zarządzanie zmianą: Uczestnicy i uczestniczki zdobędą umiejętności identyfikacji potrzeb zmian w organizacji, strategii ich wprowadzania oraz zarządzania oporem wobec tych zmian.

Technologie w edukacji: Uczestnicy i uczestniczki kursu dowiedzą się, jak nowoczesne technologie mogą wspierać liderów i liderki w efektywnym zarządzaniu organizacją oraz wpływać na jakość działań edukacyjnych.

Ocena i ewaluacja: Uczestniczki i uczestnicy nauczą się, jak dokonywać skutecznej ewaluacji działań i projektów rozwojowych, jak również samooceny i refleksji. Feedback w praktyce pozwoli na stałe doskonalenie się w roli lidera/liderki.

Strategia, planowanie, innowacje edukacyjne: Uczestnicy i uczestniczki zdobędą wiedzę i umiejętności z zakresu zarządzania, w tym planowania strategicznego, monitorowania postępów i oceny efektywności działań. Będą mieli okazję do nauki budowania strategii pozytywnej kultury organizacyjnej, opartej na wartościach, zaangażowaniu i współpracy. Kurs liderski może pomóc uczestnikom i uczestniczkom w rozwoju umiejętności kreatywnego myślenia i innowacyjnego podejścia do rozwiązywania problemów w edukacji, co może prowadzić do wprowadzania nowatorskich praktyk nauczania i uczenia się. 

Networking i budowanie relacji: Kurs oferuje również możliwości nawiązania wartościowych kontaktów zawodowych oraz wymiany doświadczeń z innymi liderami, liderkami, co jest nieocenione w rozwijaniu własnej ścieżki zawodowej. 

Co wchodzi w cenę kursu

  • 64 godziny dydaktyczne intensywnego szkolenia liderskiego.
    • 24 moduły szkoleniowe w trakcie 6 dni.
  • Zaświadczenie o ukończeniu kursu liderskiego wystawione przez placówkę z akredytacją, Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Cyfrowy Dialog.
  • 5 noclegów w komfortowych pokojach 2-3 osobowych.
  • Pełne wyżywienie oraz dodatkowe atrakcje, w tym:
    • przerwy kawowe między modułami szkoleń,
    • ogniska z rozmowami i aktywnościami integracyjnymi,
    • uroczysta kolacja w ostatni dzień kursu.

Warunkami ukończenia kursu są: aktywny udział we wszystkich zajęciach kursowych oraz 100% obecności.

Program kursu

Już wkrótce!

Sekcja Q&A

Już wkrótce!

Gdzie będziemy się szkolić

Ośrodek Politechniki Łódzkiej w Konopnicy, nad rzeką Wartą. Kliknij, aby sprawdzić lokalizację >>>

Pomożemy w transporcie osobom, które nie będą mogły dotrzeć do Konopnicy samodzielnie.

⇒ WYPEŁNIJ ANKIETĘ DLA ZAINTERESOWANYCH ⇐


Kurs poprowadzą

Iwona Brzózka-Złotnicka

Współzałożycielka i Prezeska Stowarzyszenia Cyfrowy Dialog. Z wykształcenia polonistka, bibliotekarka i animatorka kultury. Przez 8 lat pracowała w szkole jako nauczycielka języka polskiego. Trenerka i autorka materiałów edukacyjnych, ekspertka edukacyjna specjalizująca się w wykorzystaniu nowych technologii w procesie nauczania i uczenia się. Popularyzatorka nauki programowania w Polsce, ambasadorka europejskiej akcji Code Week. Współtwórczyni i koordynatorka programów Mistrzowie Kodowania, Mistrzowie Kodowania Junior, CyfrOFFy kONtakt i Solve for Tomorrow dla Samsung Electronics Polska. Współpracuje z wieloma organizacjami zajmującymi się edukacją w Polsce, a także z podmiotami publicznymi – m.in. z NASK, Cyfryzacja.gov i Centrum Projektów Polska Cyfrowa. Czterokrotnie znalazła się wśród laureatów Listy 100 Szerokiego Porozumienia na Rzecz Umiejętności Cyfrowych.

dr Sławomir Postek

Doradca, trener, coach i badacz z blisko 20-letnim doświadczeniem w biznesie, nauce i edukacji. Do roku 2023 pracował również jako  naukowiec i wykładowca akademicki, koncentrując się na różnicach indywidualnych (np. talent, inteligencja, osobowość, emocje) oraz psychologii organizacyjnej (np. motywacja, HRM).  Biegle posługuje się również zaawansowanymi procedurami statystycznymi. Jeden z wykładowców w programie Executive MBA prowadzonym na Uniwersytecie Warszawskim. Specjalizuje się w obszarach HR: wartości w pracy, kultury firmy, mobilizacji i zaangażowania ludzi, rozwoju przywództwa, komunikacji wewnętrznej, systemów zarządzania kompetencjami, integracji itp. Aktywny w dziedzinie edukacji, współpracując z kilkoma organizacjami pozarządowymi. Publikował swoje artykuły w m.in. European Management Journal i przewodniczył sympozjom na uniwersytetach Harvarda i St. Louis. W 2017 roku odznaczony Medalem Komisji Edukacji Narodowej, posiada kilka innych wyróżnień za pracę wolontariacką.

Metody pracy podczas kursu liderskiego:

Warsztaty i ćwiczenia praktyczne

Grupowe dyskusje i wymiana doświadczeń

Studia przypadków i analiza sytuacji

Praca z informacją zwrotną

Symulacje i gry szkoleniowe

Prezentacje interaktywne

Pobierz materiały:

PROGRAM KURSU LIDERSKIEGO 2024
Pobierz

Opinie uczestników(-czek) kursu z 2023 r.

W zeszłym roku w Konopnicy mieliśmy okazję przeprowadzić dwa turnusy kursu trenerskiego. W sumie ukończyło go ponad 30 osób! Ich pozytywna informacja zwrotna stanowi dla nas największą motywację do organizacji kolejnych kursów.

Kurs był dopracowany w każdym szczególe, a pozorna swoboda działań dawała poczucie komfortu współodpowiedzialności za proces uczenia się. Wszystkie ćwiczenia były doskonale przygotowane, przećwiczone i omówione. Wyzwaniem dla wszystkich uczestników kursu było przełamywanie własnych słabości, aby przekuć je w sukces. 

Bożena Szczęsnowicz

Kurs trenerski dał mi większą świadomość mojej roli jako trenera. Lepiej zrozumiałem proces grupowy, nabrałem pewności siebie. Moja komunikacja niewerbalna stała się bardziej spójna, moja uważność na potrzeby innych wzrosła. Dodatkowo na kursie poznałem ludzi, dla których praca w szkole jest pasją!

Andrzej Dominowski

Dla mnie największą trudnością było zmierzenie się z własną samooceną i poddanie się pod ocenę innych. Stworzona przyjazna atmosfera pozwoliła wyjść z własnej strefy komfortu i uzyskanie rzetelnej, szczerej, ale i życzliwej informacji zwrotnej od uczestników kursu.

Joanna Kordzińska

Dla mnie największym wyzwaniem były etiudy, jak i wszystkie występy przed grupą. Były one dla mnie zmierzeniem się ze strachem występowania przed publicznością. Myślę, że to właśnie one były dla mnie najbardziej pomocne i wspierające w moim procesie nauki. Dodatkowo, przed kursem nie wiedziałam, co zrobić z moim ciałem, rękami i nogami podczas występów. Prowadzące pomogły mi opanować moją postawę ciała. Kurs był intensywny, ale to nie zmieniało faktu, że zieleń i natura wokół obiektu bardzo ułatwiały relaks 🙂

Anna Kawik

6 dni, 64 godziny szkolenia. Czy jestem zmęczona? Tak. Czy jestem zadowolona? Tak! Czy pojechałabym jeszcze raz? Choćby jutro!

Marzena Stawiak

Co można zrobić w 8640 minut. Odpowiem parafrazujac fragmenty książki Lisy Aisato „Życie”: zmienić się, zbuntować, wznieść się i polecieć, upaść i wstać, wybrać drogę, szukać i odnaleźć się, uśmiechnąć,
spotkać KOGOŚ ważnego, doświadczyć, zapytać i usłyszeć odpowiedź, być…. Można tak jeszcze wyliczać… Te minuty, co do sekundy, świetnie zaplanował Cyfrowy Dialog na swoim kursie trenerskim.

Barbara Chyłka

Masz pytania?

Jeśli masz pytania dotyczące szkolenia, chcesz indywidualnie dopasować czas jego trwania lub formę, prosimy o kontakt mailowy. 

Napisz do nas